\u00c0 l\u2019heure o\u00f9 l\u2019Acte\u00a0II de l\u2019autonomie est dans les cartons du gouvernement, puisque le ministre de l\u2019ESR est le p\u00e8re de l\u2019acte I, nous souhaitons analyser quel serait l\u2019impact de l\u2019Acte\u00a0II de l\u2019autonomie des universit\u00e9s sur nos biblioth\u00e8ques.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019Acte\u00a0II de l\u2019autonomie des universit\u00e9s Il vise \u00e0 renforcer (encore) l\u2019autonomie des \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur tout en leur conf\u00e9rant plus de responsabilit\u00e9s. Cette r\u00e9forme pr\u00e9sente des dangers significatifs pour les biblioth\u00e8ques universitaires, qui jouent un r\u00f4le crucial dans la r\u00e9ussite acad\u00e9mique et la recherche.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 l\u2019heure o\u00f9 les pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9 ont lanc\u00e9 une mobilisation pour d\u00e9fendre leurs budgets, on voit bien que l\u2019autonomie ne prot\u00e8ge pas les budgets des \u00e9tablissements et les rend responsables de d\u00e9cisions qui ne sont pas celles de leurs directions.<\/p>\n\n\n\n
Depuis plusieurs ann\u00e9es, les universit\u00e9s ont augment\u00e9 la part des contractuels dans le personnel BIATSS pour atteindre 45\u00a0% d\u00e9sormais. Une autonomie accrue pourrait entra\u00eener une poursuite de cette pr\u00e9carisation des emplois, en particulier dans les biblioth\u00e8ques, avec une augmentation des contrats \u00e0 dur\u00e9e d\u00e9termin\u00e9e et une r\u00e9duction des postes permanents. Le SNASUB-FSU d\u00e9nonce de fa\u00e7on r\u00e9currente la pr\u00e9carisation des emplois dans l\u2019ESR et la fonction publique. Il est aussi \u00e0 craindre, si la pression financi\u00e8re reste la m\u00eame que les \u00e9tablissements limitent leurs demandes de promotions pour limiter l\u2019augmentation de la masse salariale.<\/p>\n\n\n\n
Les restrictions budg\u00e9taires pourraient \u00e9galement limiter les opportunit\u00e9s de formation continue pour le personnel des biblioth\u00e8ques, au-del\u00e0 du principe largement probl\u00e9matique, cela affecterait aussi leur capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019adapter aux nouvelles technologies et aux besoins des usagers. Cette situation pourrait entra\u00eener une baisse de la qualit\u00e9 des services offerts. Nous revendiquons un service public de qualit\u00e9 avec des personnels form\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Autre cons\u00e9quence de l\u2019Acte\u00a0II, les universit\u00e9s devraient g\u00e9rer leurs budgets d\u00e9ficitaires, ce qui entrainerait des r\u00e9ductions des financements allou\u00e9s aux biblioth\u00e8ques (comme aux autres fonctions). Cette situation pourrait limiter l\u2019acquisition de nouvelles ressources, livres, revues scientifiques et bases de donn\u00e9es. L\u00e0 aussi, c’est la qualit\u00e9 du service public qui serait en cause.<\/p>\n\n\n\n
Les contraintes budg\u00e9taires pourraient aussi conduire \u00e0 une r\u00e9duction des heures d\u2019ouverture, des services de soutien acad\u00e9mique, et des programmes de formation pour les \u00e9tudiants. De plus, les projets visant \u00e0 am\u00e9liorer l\u2019accessibilit\u00e9 des biblioth\u00e8ques pour les \u00e9tudiants en situation de handicap pourraient \u00eatre retard\u00e9s ou annul\u00e9s en raison de priorit\u00e9s budg\u00e9taires. Cela pourrait affecter l\u2019inclusion et l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances au sein des universit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Par ailleurs, les projets de r\u00e9novation et de modernisation des infrastructures des biblioth\u00e8ques pourraient \u00eatre mis en attente, affectant la qualit\u00e9 des espaces de travail du personnel, mais aussi r\u00e9duisant l\u2019attractivit\u00e9 pour les usagers dans les biblioth\u00e8ques. En outre, les investissements dans les nouvelles technologies et les \u00e9quipements modernes pourraient \u00eatre limit\u00e9s, ce qui pourrait affecter la capacit\u00e9 des biblioth\u00e8ques \u00e0 offrir des services de pointe. Ces retards et limitations peuvent avoir un impact direct sur l\u2019exp\u00e9rience des \u00e9tudiants et des chercheurs, mais aussi sur son personnel.<\/p>\n\n\n\n
En conclusion, le SNASUB-FSU d\u00e9nonce l\u2019Acte\u00a0II de l\u2019autonomie des universit\u00e9s, il alerte sur les cons\u00e9quences n\u00e9gatives. Ces derni\u00e8res creusent les in\u00e9galit\u00e9s, accroissent la pression financi\u00e8re et r\u00e9duisent la qualit\u00e9 des services. Ces cons\u00e9quences n\u00e9gatives impacteraient pleinement les biblioth\u00e8ques universitaires, en tant que piliers de l\u2019enseignement et de la recherche. L\u2019acte\u00a0II de l\u2019autonomie, dessinerait un nouveau paysage \u00e9tranger aux principes du service public que d\u00e9fend le SNASUB-FSU.<\/p>\n\n\n\n
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