{"id":238,"date":"2024-07-05T12:03:48","date_gmt":"2024-07-05T10:03:48","guid":{"rendered":"http:\/\/convergences.snasub.fr\/?p=238"},"modified":"2024-09-24T14:27:14","modified_gmt":"2024-09-24T12:27:14","slug":"acte-2-de-lautonomie-des-universites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/convergences.snasub.fr\/index.php\/2024\/07\/05\/acte-2-de-lautonomie-des-universites\/","title":{"rendered":"Acte 2 de l\u2019autonomie des universit\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Le 13 juin dernier, la FSU et les autres organisations syndicales de l\u2019ESR \u00e9taient convi\u00e9es \u00e0 une r\u00e9union multilat\u00e9rale par la DGSIP concernant l\u2019acte 2 de l\u2019autonomie des universit\u00e9s. La FSU, comme tous les autres syndicats a quitt\u00e9 la s\u00e9ance en refusant la discussion, apr\u00e8s avoir lu la d\u00e9claration ci-dessous.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>L\u2019acte 2 de l\u2019autonomie des universit\u00e9s pose un grand nombre de questions. La r\u00e9union qui nous est propos\u00e9e aujourd\u2019hui nous appara\u00eet de ce point de vue tr\u00e8s tardive au regard du processus qui semble d\u00e9j\u00e0 largement engag\u00e9 dans les \u00e9tablissements. En effet, le projet qui nous a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 l\u2019oral et sans document de travail le 9 avril dernier est rest\u00e9 tr\u00e8s flou, alors que de toute \u00e9vidence, les \u00e9tablissements ont \u00e0 leur disposition des \u00e9l\u00e9ments pr\u00e9cis. Les remont\u00e9es qui \u00e9manent des \u00e9tablissements pilotes montrent de plus que le travail avance en toute opacit\u00e9. Il \u00e9tait donc temps de nous rencontrer !&nbsp;Dans le contexte actuel d\u2019organisation d\u2019\u00e9lections l\u00e9gislatives suite \u00e0 la dissolution de l\u2019assembl\u00e9e nationale, nous sommes tout de m\u00eame un peu surpris que cette rencontre ait \u00e9t\u00e9 maintenue alors que la directrice g\u00e9n\u00e9rale de la DGSIP quitte son porte fin juin et que le remaniement qui suivra ces \u00e9lections peut amener une tout autre politique. Dans ce cadre, nous ne voyons pas quel cr\u00e9dit nous pourrions porter \u00e0 vos r\u00e9ponses.<br>A minima, nous pourrions tirer un bilan des derni\u00e8res ann\u00e9es, qui n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 en amont du lancement de cet \u201cacte 2\u201d alors qu\u2019il nous semble essentiel, mais nous nous contenterons de vous poser une question qui peut para\u00eetre simple.&nbsp;<br>Quel projet votre minist\u00e8re, et plus largement le gouvernement, porte-t-il pour l\u2019ESR et la jeunesse ? Dans le contexte actuel, la r\u00e9ponse \u00e0 cette question nous semble fondamentale. Est-ce en poursuivant la politique aust\u00e9ritaire men\u00e9e depuis des ann\u00e9es et en renvoyant les jeunes vers les \u00e9tablissements priv\u00e9s que le minist\u00e8re et le gouvernement pensent pouvoir lutter contre la propagation&nbsp; des id\u00e9es d\u2019extr\u00eame droite ?&nbsp; Est-ce en restreignant les libert\u00e9s des personnels que vous pensez d\u00e9fendre la d\u00e9mocratie? Est-ce en cassant les statuts des personnels et des \u00e9tablissements que vous pensez garantir l\u2019\u00e9galit\u00e9 de traitement sur le territoire entre les \u00e9tudiant\u00b7es et entre les personnels ?<br>La FSU d\u00e9fend un ESR public fort c\u2019est-\u00e0-dire largement ouvert \u00e0 toute la jeunesse avec les moyens \u00e0 la hauteur de l\u2019ambition d\u2019accueillir dignement cette jeunesse dans des locaux adapt\u00e9s, avec des enseignant\u00b7es et enseignant\u00b7es-chercheur\u00b7es en nombre suffisant pour leur apporter des enseignements de qualit\u00e9, d\u00e9velopper la pens\u00e9e critique, apprendre les r\u00e8gles du d\u00e9bat, mais aussi des personnels administratifs, techniques et de biblioth\u00e8ques pour les accueillir et sans qui les universit\u00e9s ne peuvent fonctionner.&nbsp;<br>Nous portons aussi un id\u00e9al d\u2019universit\u00e9 d\u00e9mocratique o\u00f9 les personnels et les \u00e9tudiant\u00b7es, ensemble dans les conseils d\u2019administration, de la vie universitaire et de la formation et de la recherche, sont en capacit\u00e9 d\u2019agir, par leur d\u00e9cision \u00e0 travers leur vote, sur le destin de leur universit\u00e9 &#8211; au contraire de ce qui se passe dans les \u00e9tablissements exp\u00e9rimentaux et grands \u00e9tablissements o\u00f9 les personnels et \u00e9tudiant\u00b7es \u00e9lu\u00b7es sont syst\u00e9matiquement ou presque en minorit\u00e9.&nbsp;<br>Nous ne sommes pas s\u00fbrs que le minist\u00e8re et le pr\u00e9sident de la r\u00e9publique partagent ce projet.&nbsp;<br>En tout \u00e9tat de cause, les mesures engag\u00e9es, que ce soient par un budget tr\u00e8s insuffisant \u2013 qui a contraint les universit\u00e9s, pour la deuxi\u00e8me ann\u00e9e cons\u00e9cutive, \u00e0 ponctionner dans leur fonds de roulement (ce transfert d\u2019investissement vers du fonctionnement, outre qu\u2019il r\u00e9duit les r\u00e9serves de pr\u00e9caution, ob\u00e8re les possibilit\u00e9s de r\u00e9novation et de mise \u00e0 niveau \u00e9nerg\u00e9tique des b\u00e2timents) \u2013 ou en mettant en \u0153uvre des exp\u00e9rimentations qui n\u2019ont pour objectif que de casser les statuts : statuts des \u00e9tablissements en faisant de la d\u00e9rogation au code de l\u2019\u00e9ducation, la r\u00e8gle ; statuts des personnels en renvoyant leur gestion (carri\u00e8re, avancement, primes) au niveau des \u00e9tablissements. Ces budgets entravent notre service public et l\u2019emp\u00eachent de mener correctement ses missions.<br>Enfin, pour conclure, nous souhaitons redire que le dialogue social ne peut pas \u00eatre de fa\u00e7ade, sur ce sujet comme sur d\u2019autres (par exemple dans notre champ la r\u00e9forme de la formation des enseignants). Concernant en particulier cet acte 2 de l\u2019autonomie, il n\u2019y a eu aucune pr\u00e9sentation en CSA MESR, tous annul\u00e9s depuis le mois de mars et pas d\u2019agenda social sur le sujet, ni en CNESER.&nbsp;<br>C\u2019est pourquoi nous refusons aujourd\u2019hui de discuter de la mise en \u0153uvre de l\u2019acte 2 alors qu\u2019aucune discussion sur le fond n\u2019a eu lieu et que nous n\u2019avons eu aucun document de travail. Les seules informations que nous avons eues, sont celles qui ont \u201cfuit\u00e9\u201d des universit\u00e9s pilotes et du tableau excel (qui s\u2019enrichit chaque jour sans que les organisations syndicales ne soient consult\u00e9es). Ce n\u2019est pas s\u00e9rieux sur un sujet de cette importance. La FSU demande que ce projet, qu\u2019elle consid\u00e8re comme un projet de destruction du service public de l\u2019ESR, soit d\u00e8s maintenant abandonn\u00e9.<\/p>\n<div class=\"seriesmeta\">Cet article est la rubrique 6 sur 7 du Convergences <a href=\"https:\/\/convergences.snasub.fr\/index.php\/series\/numero-297-298-mai-juin-juillet-2024\/\" class=\"series-22\" title=\"N\u00b0 297-298 \u2014 Mai-juin-juillet 2024\">N\u00b0 297-298 \u2014 Mai-juin-juillet 2024<\/a><\/div>  <br>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le 13 juin dernier, la FSU et les autres organisations syndicales de l\u2019ESR \u00e9taient convi\u00e9es \u00e0 une r\u00e9union multilat\u00e9rale par la DGSIP concernant l\u2019acte 2 de l\u2019autonomie des universit\u00e9s. La FSU, comme tous les autres syndicats a quitt\u00e9 la s\u00e9ance en refusant la discussion, apr\u00e8s avoir lu la d\u00e9claration ci-dessous. 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