{"id":1414,"date":"2026-02-26T15:33:12","date_gmt":"2026-02-26T14:33:12","guid":{"rendered":"https:\/\/convergences.snasub.fr\/?p=1414"},"modified":"2026-02-26T15:33:12","modified_gmt":"2026-02-26T14:33:12","slug":"requalification-de-la-filiere-administrative-du-men-bilan-2024-et-perspectives-au-dela-de-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/convergences.snasub.fr\/index.php\/2026\/02\/26\/requalification-de-la-filiere-administrative-du-men-bilan-2024-et-perspectives-au-dela-de-2026\/","title":{"rendered":"Requalification de la fili\u00e8re administrative du MEN : bilan 2024 et perspectives, au-del\u00e0 de 2026 ?"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00c9tait organis\u00e9e le mercredi 14 janvier dernier, une r\u00e9union \u00e0 la DGRH consacr\u00e9e au bilan pour l\u2019ann\u00e9e 2024 de la mise en \u0153uvre du plan de requalification de la fili\u00e8re administrative du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ce plan pluriannuel doit \u00eatre d\u00e9ploy\u00e9 de 2021 \u00e0 2026<\/strong> et vise \u00e0 augmenter le nombre d\u2019emplois de cat\u00e9gorie A et B et \u00e0 r\u00e9duire le nombre d\u2019emplois de cat\u00e9gorie C, \u00e0 volume constant. C\u2019est-\u00e0-dire par la transformation d\u2019emplois de cat\u00e9gorie C en B, et de cat\u00e9gorie B en A.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>L\u2019\u00e9volution du pyramidage des emplois pour 2024<\/strong> montre une progression constante des emplois requalifi\u00e9s depuis 2020 : + 3,3% d\u2019emplois de A et + 3,3% \u00e9galement pour les emplois de B pour plus de 6% d\u2019emplois de C en moins.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Si cette \u00e9volution est positive,<\/strong> il n\u2019en demeure pas moins qu\u2019elle est trop lente au regard du nombre concern\u00e9, et, surtout, au regard du nombre de ces dizaines de milliers de personnels administratifs (mais aussi parfois ITRF) remplissant des missions relevant du corps sup\u00e9rieur \u00e0 l\u2019emploi occup\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Elle est donc largement insuffisante<\/strong> car les objectifs de ce plan pluriannuel d\u00e9but\u00e9 en 2021 avait d&#8217;embl\u00e9e un objectif trop faible, largement sans rapport avec le besoin d\u2019une requalification massive des emplois administratifs \u00e0 l\u2019\u00e9ducation nationale combin\u00e9e avec la promotion concomitante des personnels concern\u00e9.es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pour rappel,<\/strong> le plan pr\u00e9voit d\u2019atteindre en 2026 \u2013 24% d\u2019emplois de cat\u00e9gorie A, 37% en cat\u00e9gorie B et 39% en C. Autant dire que le probl\u00e8me du d\u00e9calage missions exerc\u00e9es\/ emploi occup\u00e9 sera loin d\u2019\u00eatre r\u00e9gl\u00e9, notamment pour les coll\u00e8gues Adjointes administratives qui sont bien loin aujourd\u2019hui d\u2019\u00eatre cantonn\u00e9es aux seules missions statutaires de leur d\u00e9cret de r\u00e9f\u00e9rence, \u00e0 savoir des missions d\u2019accueil et\/ou d\u2019ex\u00e9cution !<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Idem d\u2019ailleurs,<\/strong> pour bon nombre de secr\u00e9taires administratifs\u00b7ves, secr\u00e9taires g\u00e9n\u00e9raux d\u2019EPLE ou chef\u00b7fes de bureaux ou adjoint.es \u00e0 des chef\u00b7fes de service et effectuant des missions d\u2019encadrement ou d\u2019expertise relevant de la cat\u00e9gorie A.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La mise en \u0153uvre du plan<\/strong> aura aussi permis d\u2019augmenter les recrutements dans les cat\u00e9gories A et B, par concours (le nombre de postes mis au concours interne de SAENES \u00e9tait de 381 en 2022 et de 605 en 2024).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mais aussi par la voie des listes d\u2019aptitude.<\/strong> Pour l\u2019acc\u00e8s au corps des AAE, 326 possibilit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9parties entre les acad\u00e9mies en 2024 mais elles n\u2019\u00e9taient que 161 en 2021 (184 en 2022 et 320 en 2023). Pour l\u2019acc\u00e8s au corps des SAENES, 566 possibilit\u00e9s existaient en 2024 contre 161 en 2021.<\/p>\n\n\n\n<p>Le bilan DGRH pour 2024 \u00e9tablit qu\u20191\/4 des emplois requalifi\u00e9s en cat\u00e9gorie A (24,3%) sont le fruit de cr\u00e9ations, les autres \u00be \u00e9tant des postes requalifi\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Seuls 7% environ des emplois requalifi\u00e9s en B sont des cr\u00e9ations pour 93% de postes requalifi\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La requalification des emplois concomitante \u00e0 la promotion des personnels<\/strong> semble \u00eatre donc un usage pratiqu\u00e9 par les directions acad\u00e9miques, en tout cas tr\u00e8s majoritairement de C en B. Et c\u2019est une excellente chose, car c\u2019est l\u2019aboutissement d\u2019une revendication historique de notre syndicat !<br>Pour autant et m\u00eame si nous avons l\u2019assurance que le plan ira \u00e0 son terme en 2026 \u2013 malgr\u00e9 une Loi de finances marqu\u00e9e par la quasi-absence de cr\u00e9dits minist\u00e9riels destin\u00e9s \u00e0 la revalorisation des personnels de nos fili\u00e8res \u2013 cette revendication historique n&#8217;est pas pr\u00eate \u00e0 s&#8217;\u00e9teindre !<\/p>\n\n\n\n<p><strong>En effet,<\/strong> il restera sans doute quelques 18 000 Adjoint\u00b7es administratives au sein du MEN \u00e0 l\u2019issue du plan et plusieurs milliers de SAENES dont la situation de d\u00e9calage missions\/emplois n\u2019aura pas \u00e9t\u00e9 r\u00e9gl\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Il faut donc que la DGRH ouvre tr\u00e8s vite la perspective d\u2019un nouveau plan, au-del\u00e0 de 2026. Un nouveau plan qui permette l\u2019int\u00e9gration des AdjAENES dans le corps des SAENES, \u00e0 la hauteur de leurs missions quotidiennes ainsi que l\u2019acc\u00e8s au corps des AAE pour les SAENES concern\u00e9\u00b7es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>C\u2019est ce que nous avons revendiqu\u00e9 avec force<\/strong> lors des discussions avec la DGRH concernant l\u2019agenda social 2026 et c\u2019est ce que nous r\u00e9clamerons au ministre lors d\u2019une prochaine audience.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Et parce que le SNASUB-FSU a le sens de l\u2019int\u00e9r\u00eat commun,<\/strong> c\u2019est ce que nous revendiquons aussi pour les personnels des autres fili\u00e8res hors-enseignant.es que nous repr\u00e9sentons et d\u00e9fendons, celles des coll\u00e8gues ITRF et des Biblioth\u00e8ques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color has-link-color wp-elements-19348572c2da03c2873bb7db4eea7607\"><strong>La requalif, il nous la faut pour toutes et tous, tr\u00e8s vite !<\/strong><\/p>\n<div class=\"seriesmeta\">Cet article est la rubrique 4 sur 18 du Convergences <a href=\"https:\/\/convergences.snasub.fr\/index.php\/series\/n-312-janvier-fevrier-2026\/\" class=\"series-140\" title=\"N\u00b0 312 \u2014 Janvier-F\u00e9vrier 2026\">N\u00b0 312 \u2014 Janvier-F\u00e9vrier 2026<\/a><\/div>  <br>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9tait organis\u00e9e le mercredi 14 janvier dernier, une r\u00e9union \u00e0 la DGRH consacr\u00e9e au bilan pour l\u2019ann\u00e9e 2024 de la mise en \u0153uvre du plan de requalification de la fili\u00e8re administrative du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale. 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